一、發(fā)展趨勢(shì)
木制工藝品設(shè)計(jì)歷史悠久、品種繁多，是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。木制工藝因人們的實(shí)際生活需求而產(chǎn)生，與人民的日常生活有極密切的關(guān)系，發(fā)展和繁榮木制工藝設(shè)計(jì)行業(yè)對(duì)于豐富人們的物質(zhì)和精神生活、增加就業(yè)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化具有重要意義。隨著時(shí)代的發(fā)展，木制工藝已不局限于手工藝，而是與機(jī)器工業(yè)，甚至與大工業(yè)相結(jié)合，將實(shí)用木工藝品藝術(shù)化，或藝術(shù)品實(shí)用化。當(dāng)前，“科技+”“互聯(lián)網(wǎng)+”“文化+”已成為木藝產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的主要趨勢(shì)。木制工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)基于數(shù)字化互聯(lián)網(wǎng)的個(gè)性化定制、精準(zhǔn)化營(yíng)銷等新型生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式、產(chǎn)業(yè)業(yè)態(tài)及多元化商業(yè)模式不斷涌現(xiàn)。此外，隨著木藝產(chǎn)業(yè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)逐漸形成，木藝產(chǎn)業(yè)的資源配置方式、生產(chǎn)方式、營(yíng)銷方式、消費(fèi)方式發(fā)生巨大變化。
人才現(xiàn)狀分析，目前，我國(guó)木藝行業(yè)已經(jīng)建立了比較完善的產(chǎn)業(yè)發(fā)展體系，規(guī)模化、集群化程度日益提高，品種和技藝不斷推陳出新，但也面臨專業(yè)人才短缺等突出問題，需要跨界型專業(yè)人才。我院工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)專業(yè)力求在人才培養(yǎng)與企業(yè)人才需求之間建立廣泛密切的聯(lián)系。
二、木藝方向及崗位
1、主要方向
木藝一般可分為兩類：一類是經(jīng)過工藝加工的純欣賞性的木藝制品，如木工藝裝飾畫、根雕、木制相框、畫框、鏡框、擺件、模型等。一類是木藝生活實(shí)用品，如日用木制家具、燈飾、器皿、屏風(fēng)、工藝盒、手飾盒等。木藝涉及研發(fā)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)加工、質(zhì)量品控和市場(chǎng)營(yíng)銷等主要環(huán)節(jié)，是在創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維引領(lǐng)下采用傳統(tǒng)手工技藝或機(jī)械手段對(duì)木制的材料進(jìn)行加工、制作，生產(chǎn)出符合現(xiàn)代審美訴求的木工藝制品，促進(jìn)傳統(tǒng)手工藝文化資源與現(xiàn)代消費(fèi)需求的有效對(duì)接，以滿足人們生活日用需求和審美需求。
其中，木制工藝品設(shè)計(jì)是決定木藝品審美性、實(shí)用性的重要環(huán)節(jié)。通過市場(chǎng)調(diào)研分析界定消費(fèi)群體，借助現(xiàn)代創(chuàng)新設(shè)計(jì)手法，能夠更好地實(shí)現(xiàn)木藝產(chǎn)品創(chuàng)意與消費(fèi)訴求之間的完美契合。
生產(chǎn)加工是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意設(shè)計(jì)到木藝產(chǎn)品轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。木藝品的加工方式紛繁復(fù)雜，因材料特性所具有典型性，如雕刻、鑲嵌等。隨著現(xiàn)代加工技術(shù)的引入，又可分為手工制作和機(jī)械加工兩種形式。木藝品的加工制作既注重精雕細(xì)琢的工藝技法的傳承，又強(qiáng)調(diào)通過與現(xiàn)代技藝結(jié)合的方式，在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行有效的創(chuàng)新。利用現(xiàn)代科技手段，融合現(xiàn)代創(chuàng)意和設(shè)計(jì)，以創(chuàng)新的方式傳承傳統(tǒng)地方特色工藝，推動(dòng)其持續(xù)發(fā)展。
根據(jù)木藝生產(chǎn)體系和木藝產(chǎn)業(yè)人才需求，本崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)聚焦木藝兩個(gè)主要環(huán)節(jié)的崗位，分別是研發(fā)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)加工。
2、主要崗位及職責(zé)
（1）研發(fā)設(shè)計(jì)：
木藝品設(shè)計(jì)師：負(fù)責(zé)工藝美術(shù)品研發(fā)、設(shè)計(jì)與制作，選擇適合的材料與工藝，對(duì)打樣及量產(chǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)制，協(xié)助解決產(chǎn)品在生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的技術(shù)問題。
（2）生產(chǎn)加工：
木雕師：負(fù)責(zé)掌握常用設(shè)備、工具的使用方法及木雕作業(yè)流程；了解、識(shí)別木質(zhì)原材料，開展木雕設(shè)計(jì)、圖稿繪制，雕刻制作。
三 、研發(fā)設(shè)計(jì)崗位能力要求
1、木藝品設(shè)計(jì)師
（a）綜合能力
具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,對(duì)木藝品方向的前沿設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)理論研究保持敏銳且持續(xù)的關(guān)注度，了解該領(lǐng)域的發(fā)展歷史及未來發(fā)展趨勢(shì)；
具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力，能夠在傳統(tǒng)木工藝與造型的基礎(chǔ)上進(jìn)行有效的創(chuàng)意設(shè)計(jì)；
具備良好的文字組織及寫作能力，能夠撰寫相關(guān)領(lǐng)域的研究文稿，編制項(xiàng)目方案及設(shè)計(jì)提案匯報(bào)；
具有良好的審美素養(yǎng)，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和木工藝術(shù)品有獨(dú)到的見解；
具備良好的溝通能力，有較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和高效的團(tuán)隊(duì)合作能力。
（b）專業(yè)知識(shí)
掌握設(shè)計(jì)方法學(xué)理論，具備創(chuàng)新思維能力，用以指導(dǎo)設(shè)計(jì)實(shí)踐；
具備基本的設(shè)計(jì)調(diào)研能力，可以進(jìn)行資料搜集、整理、分析與應(yīng)用等工作；
對(duì)圖形及色彩有較好的敏感度和把控力,能夠完整、準(zhǔn)確且藝術(shù)化地展現(xiàn)木藝品的設(shè)計(jì)方案；
具備良好的造型設(shè)計(jì)能力,掌握造型設(shè)計(jì)的基本知識(shí)，了解木藝品造型的美學(xué)法則,可以完成單體或組合形體木藝品造型設(shè)計(jì)；
對(duì)木藝品制作工藝有一定程度的了解，熟悉工藝流程。
熟悉木藝品市場(chǎng)現(xiàn)狀和深度需求，對(duì)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)有敏銳的洞察力和精準(zhǔn)的掌控力；
了解木藝品設(shè)計(jì)的法律法規(guī)，建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)規(guī)范意識(shí)，不抄襲他人作品，知曉維權(quán)流程。
（c）技術(shù)技能
具有扎實(shí)的木藝品設(shè)計(jì)功底和較強(qiáng)的電腦繪圖表達(dá)能力，熟練掌握Photoshop、3max、AutoCAD等平面、三維設(shè)計(jì)軟件、手繪技法，可進(jìn)行木藝品的結(jié)構(gòu)造型及紋樣圖形設(shè)計(jì)；
掌握不同材料的使用方法和特性，了解不同材質(zhì)的產(chǎn)品工藝流程，熟悉工藝品從設(shè)計(jì)到實(shí)現(xiàn)的全流程；
熟練應(yīng)用工藝美術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)工具，熟知所在工藝相關(guān)門類的專業(yè)工具和設(shè)備。熟悉材料、工具、工藝特性，能夠根據(jù)材料成型加工及表面處理的工藝方法，合理應(yīng)用于工藝設(shè)計(jì)中；
具備開發(fā)新材料、新工藝的創(chuàng)新創(chuàng)意能力。
（d）工程實(shí)踐
具備較豐富木藝品設(shè)計(jì)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，能夠制定木藝品設(shè)計(jì)企業(yè)計(jì)劃與項(xiàng)目計(jì)劃；
能夠進(jìn)行木藝品設(shè)計(jì)企業(yè)與項(xiàng)目的職能管理、流程管理及設(shè)計(jì)管理；
能夠指導(dǎo)木藝品設(shè)計(jì)人員進(jìn)行木藝品設(shè)計(jì)開發(fā)，組織完成設(shè)計(jì)任務(wù)；
能夠結(jié)合面臨的業(yè)務(wù)問題進(jìn)行分析與設(shè)計(jì)，優(yōu)化設(shè)計(jì)方案。
2、家具設(shè)計(jì)師
a)綜合能力
了解國(guó)內(nèi)外家具發(fā)展歷史及未來發(fā)展趨勢(shì)；
了解國(guó)內(nèi)外家具產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)及家具制造技術(shù)發(fā)展方向；
具備良好的溝通表達(dá)及團(tuán)隊(duì)合作能力。
b)專業(yè)知識(shí)
了解家具主要材料和輔助材料的性能特點(diǎn)以及表面涂飾材料的環(huán)保知識(shí)；
了解不同材料家具的結(jié)構(gòu)知識(shí)及力學(xué)知識(shí)；
了解各類家具的工藝流程和工藝標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)；
了解家具造型設(shè)計(jì)相關(guān)理論和人體工程學(xué)相關(guān)知識(shí)；
了解家具市場(chǎng)調(diào)研和市場(chǎng)營(yíng)銷相關(guān)知識(shí)；
了解家具新產(chǎn)品開發(fā)相關(guān)技術(shù)知識(shí)。
c)技術(shù)技能
能進(jìn)行家具單色和彩色效果圖繪制；
能制作家具示意模型和實(shí)體模型;
能熟練運(yùn)用3dsMax進(jìn)行效果圖的材質(zhì)編輯和燈光渲染；
能熟練運(yùn)用AutoCAD進(jìn)行產(chǎn)品三視圖和結(jié)構(gòu)裝配圖等紙的繪制；
能熟練使用Photoshop進(jìn)行效果圖的后期處理。
d)工程實(shí)踐
能根據(jù)市場(chǎng)需求完成成套家具產(chǎn)品的構(gòu)思、設(shè)計(jì)、定樣；
能根據(jù)不同使用者的需要和不同環(huán)境條件進(jìn)行家具產(chǎn)品的個(gè)性化設(shè)計(jì)，
四、生產(chǎn)加工崗位能力要求
1、木雕師
a）綜合能力
了解木雕種類、文化、藝術(shù)流派、發(fā)展歷史及未來發(fā)展趨勢(shì)；
了解木雕藝術(shù)及其表現(xiàn)形式；
了解不同種類木雕產(chǎn)品的特點(diǎn)及應(yīng)用案例；
具備良好的溝通表達(dá)及團(tuán)隊(duì)合作能力。
b）專業(yè)知識(shí)
了解、識(shí)別常用木質(zhì)原材料的種類與性能；
了解、識(shí)別常用木質(zhì)材料雕刻設(shè)備、工具、輔料種類與性能；
了解木質(zhì)材料硬度、密度、色澤、紋理、結(jié)構(gòu)、缺陷等基礎(chǔ)知識(shí)；
了解木雕產(chǎn)品的一般質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)以及工藝操作規(guī)范；
了解木雕設(shè)計(jì)的尺度、比例、造型等基礎(chǔ)美學(xué)知識(shí)；
掌握線描及用線造型的基礎(chǔ)知識(shí)；
了解木雕制品成型的基本方法、步驟、工具選用；
了解木雕制品表面處理技術(shù)的工序、工具選用。
c）技術(shù)技能
熟練將圖稿臨摹或繪制于木質(zhì)材料上；
掌握手繪、CAD、Photoshop等繪制圖稿的方法；
識(shí)讀木質(zhì)材料上所繪的紋樣；
掌握木雕常用設(shè)備、工具的使用方法、裝配作業(yè)流程、用后保養(yǎng)；
做好木雕加工環(huán)境的準(zhǔn)備；
掌握木雕的操作規(guī)范流程；
掌握鋸、刨、鑿、切、割、砍、劈等木質(zhì)“雕”的基本技法；
掌握刻、劃、剔、點(diǎn)、磨等木質(zhì)“刻”的基本技法；
掌握清漆涂罩、髹漆、貼金、彩繪等木質(zhì)“飾”的基本技法；
掌握鏤雕、圓雕、平雕、浮雕、陰雕、線刻等基本技法。
d）工程實(shí)踐
具備某類木雕（人物、花卉、山水、飛禽、動(dòng)物、魚蟲、器皿、歷史題材等）造型的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；
具備木質(zhì)材料識(shí)別與選擇、圖稿繪制、雕刻成型等組織實(shí)施能力；
熟練操作使用木雕常用設(shè)備、工具、輔料，并能排除一般故障；
具備木雕作品鑒賞能力，能夠評(píng)價(jià)作品并提出針對(duì)性修改意見。
五、木藝崗位能力提升活動(dòng)供給
a）普通高校培養(yǎng)：符合要求的各級(jí)教育機(jī)構(gòu)，應(yīng)根據(jù)木藝各崗位能力要求，制定人才能力提升方案，為木藝產(chǎn)業(yè)及企業(yè)培養(yǎng)合格的從業(yè)人員，滿足個(gè)人發(fā)展需要；
b） 企業(yè)培養(yǎng)：企業(yè)結(jié)合業(yè)務(wù)發(fā)展需要，應(yīng)根據(jù)木藝各崗位能力要求有針對(duì)性、有計(jì)劃地實(shí)施崗位能力提升計(jì)劃，滿足個(gè)人發(fā)展需要，增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；
c）個(gè)人培養(yǎng)：從業(yè)人員根據(jù)個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，做好職業(yè)規(guī)劃與崗位定位，對(duì)標(biāo)木藝崗位能力要求，不斷積累提高綜合能力，積累專業(yè)知識(shí)、技術(shù)技能和工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
