3月1日上午，護(hù)理學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)院及醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院舉辦假期教師臨床實踐匯報會，全體教師參加了會議。
臨床實踐對于教師來說是職業(yè)能力發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。會上，各專業(yè)負(fù)責(zé)人及教研室主任匯報了本科室教師參加假期臨床實踐基本情況，劉寶莉、劉瑩、陸一鳴、李麗麗、王婷、李元芝、劉闖七名教師代表依次作了實踐進(jìn)修成果匯報。七位匯報教師從不同層次和角度匯報了實踐進(jìn)修的開展情況，分享了結(jié)合臨床實踐工作進(jìn)行教學(xué)改革的思考，展示了通過實踐進(jìn)修提高職業(yè)能力的成效。韓金華院長對參與臨床實踐的教師給予高度評價，鼓勵各位教師積極參與臨床實踐，在收獲中感悟，在感悟中反思，在反思中不斷提升。
2024年1月10日至2月25日，總計有25名教師深入臨床一線，認(rèn)真參與臨床實踐，切實把握臨床中的新理念、新知識和新技能，提升了自身的專業(yè)水平，也促進(jìn)了學(xué)校的專業(yè)發(fā)展。通過社會實踐，教師充分接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作，綜合運用所學(xué)的理論知識和專業(yè)技能，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。
在學(xué)校穩(wěn)步推進(jìn)“雙高計劃”建設(shè)、實現(xiàn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的新形勢下，護(hù)理、口腔及醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院即將迎來新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，學(xué)院廣大教師會把握發(fā)展契機，努力提升個人職業(yè)能力，實現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展和個人進(jìn)步成長的雙贏。
