春天，是萬物復蘇，生機勃發(fā)的季節(jié)；春天也是生命綻放的時光。春光里，總有遲發(fā)的幼苗，也有躑躅的腳步。
關(guān)愛生命 我們可以做得再多一點點。在學院和處領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下，本著這樣的心情，伊春職業(yè)學院大學生心理健康教育指導中心，面對學生組織了《面對危機，我們能做什么》為主題的心理危機干預講座，旨在教導、帶領(lǐng)更多的學生參與到心理危機干預的工作隊伍中來，努力把校園心理危機事件消滅在萌芽狀態(tài)。講座由我院學生處副處長、大學生心理健康教育指導中心主任姜春玲老師主講。姜春玲老師剛剛在省里參加了藺桂瑞教授，馬喜亭教授等專家主持的現(xiàn)場講座和訓練，受到指導和啟發(fā)。回校后，于2018年4月19日晚18：30，在圖書館一樓多媒體教室，進行了專題講座。聽講學生為全院各班級的心理發(fā)展委員及“大手牽小手”活動的志愿者，共計80人左右。
姜老師的講座內(nèi)容，從心理工作者如何提升、武裝自己開始，到如何影響、關(guān)心、照顧他人，再到如何配合學校、輔導員開展心理健康教育工作，進行了具體與綱要相結(jié)合的梳理?，F(xiàn)場氣氛莊嚴而凝重，同時，卻不乏感悟與驚喜，“造句”練習誘發(fā)出的“感覺更主動了！”“過癮！”“誰來聽誰受益！”的表達，更是讓組織者感到鼓舞。
青春的生命，充滿了生機與渴望，愿我們?nèi)w教育者與參與者，都能夠懷著包容與欣賞的心情，為他們搭建更好的舞臺，與他們相伴，為他們喝采！
