2020年，一場突如其來的疫情讓新學期的教學工作變得不同尋常。按照教育部和省教育廳關于“停課不停教，停課不停學”的教學工作部署和要求，在學校黨政領導的統(tǒng)一指揮下，教務處結合我校實際，制定了《伊春職業(yè)學院線上教育教學工作實施方案》、《伊春職業(yè)學院疫情防控期間教學工作預案》、《伊春職業(yè)學院疫情防控期間教學工作安排》等方案和措施，順利完成了第一周的線上教學任務。在本周的教學中，共有471人次教師教授418門次課程，共有23330人次學生參加到線上學習中，線上教學工作穩(wěn)步推進。
自2月1日省教育廳下發(fā)《黑龍江省教育廳關于做好疫情防控期間高等學校教學工作的通知》起，教務處就與省教育廳推薦的網(wǎng)絡平臺建立聯(lián)系，對各大平臺進行全面了解，確定適合我校的教學平臺，同時與網(wǎng)絡平臺工作人員建立工作群及時溝通平臺使用中的問題。先后建立了教師培訓群，組織大小線上培訓十余次，下發(fā)網(wǎng)絡平臺操作手冊，任課教師結合線上培訓認真研讀，學習建課方法，熟練教學平臺操作流程。最終確定了教師建課的四種方式：一是利用共享課程+線上答疑；二是利用教學平臺資源組建課程+線上答疑；三是自己創(chuàng)建課程進行速錄+線上答疑；四是進行直播教學。
通過系統(tǒng)培訓后，教師們根據(jù)學科特點確定了適合自身所教課程的線上教學方式，針對線上教學中可能出現(xiàn)的網(wǎng)絡卡頓等問題，老師們準備了多種預案，經(jīng)過開課前教師自己的模擬教學和給學生課前培訓后部分學生配合模擬教學等一系列準備，保證了線上教學的順利開展。為了發(fā)揮網(wǎng)絡資源的最大化優(yōu)勢，同一學科的老師們課前課后都積極預判和討論課上已經(jīng)出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的各種問題，并及時總結分享。第一周教學工作完成后已經(jīng)有幾十名老師以文字的形式完成教學心得，教務部門經(jīng)審核后分享給全院老師，以利于今后更好的教學。
在我校，教學問題一直是重中之重。在特殊時期，線上教學工作的順利進行更是全校上下所關心的問題。學院院長、教學副院長和教務管理部門都紛紛加入到線上學習平臺中，使老師和學生都深受鼓舞。雖然在全校師生的努力下，線上教學工作穩(wěn)步推進，但留給教學工作的思考依然任重道遠，相信全體老師在順利完成線上教學任務的同時，都能將這次疫情給教學帶來的變革作為一次難得的學習契機，增強信息化教學意識，提升信息化教學能力，緊跟高職教學的發(fā)展趨勢。
