一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)能夠踐行社會主義核心價值觀，傳承技能文明，德智體美勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、科學素養(yǎng)、數(shù)字素養(yǎng)、職業(yè)道德、創(chuàng)新意識，愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神和精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握本專業(yè)知識和技術技能，具備職業(yè)綜合素質和行動能力，面向衛(wèi)生行業(yè)的藥師等職業(yè)，能夠從事藥學服務、藥品質量檢驗工作的高技能人才。
二、主要課程設置
依據(jù)藥學專業(yè)教學標準，以崗位需求為導向，通過“強技能、重實踐”落實綜合職業(yè)能力培養(yǎng)；在專業(yè)學科層面，構建“基礎-核心-拓展”層層遞進的課程架構，為高技能藥學人才培養(yǎng)筑牢知識與能力根基。
專業(yè)基礎課程：藥學導論、人體解剖生理學、無機化學、有機化學、生物化學、分析化學
專業(yè)核心課程：藥理學、藥物化學、天然藥物化學、藥物分析、藥劑學、藥事管理與法規(guī)、藥學綜合知識與技能、臨床藥物治療學
專業(yè)拓展課程：中醫(yī)學基礎、中藥與方劑、人際溝通、衛(wèi)生職業(yè)英語、醫(yī)學統(tǒng)計學、醫(yī)藥電子商務、藥物制劑設備、藥品調劑技術、藥店經(jīng)營管理、藥膳與食療、養(yǎng)生保健技術、中成藥
三、專業(yè)特色與優(yōu)勢
1.教學特色
藥學專業(yè)教學特色突出“理實融合、課證銜接、產教協(xié)同”：教學中深化理論與實踐融合，緊扣執(zhí)業(yè)藥師資格考試要求構建“課證融通”課程體系；與多家醫(yī)藥企業(yè)、醫(yī)療機構深度合作共同修定人才培養(yǎng)方案，確保教學內容匹配行業(yè)需求；同時依托與企業(yè)、醫(yī)療機構的合作資源，鼓勵學生深度參與企業(yè)實踐，在真實
場景中進一步提升實操能力。
2.校內實訓
藥學專業(yè)設有模擬藥房實訓室、藥學綜合實訓室等多個功能區(qū)域。在模擬藥房實訓室，學生可開展藥品調劑、用藥指導、處方分析等全流程模擬操作；在藥學綜合實訓室，能親手實踐片劑、膠囊、軟膏等多劑型藥物的制備工藝。此外，實訓室不僅配備澄明度檢測儀、脆碎度測定儀等基礎檢測設備，還擁有紅外分光光度計、全自動旋光儀等精密分析儀器，助力學生在真實實驗場景中掌握藥物質量控制、成分分析等核心技能。
3.教學成果
我校藥學專業(yè)注重教學能力提升與活動開展，每年會定期舉辦藥學知識競賽、技能大賽等賽項，為學生搭建以賽促學的平臺；2025年，學生團隊在黑龍江省職業(yè)院校技能大賽“藥學技能”賽項中獲得三等獎，體現(xiàn)了專業(yè)教學的實際成效與學生的專業(yè)學習成果。
4.實習就業(yè)
學校積極拓展實習就業(yè)資源，與多家三甲醫(yī)院、大型醫(yī)藥企業(yè)保持合作，能為學生的實習和就業(yè)提供一定保障。學生畢業(yè)后的發(fā)展方向多元，如：升本、參軍、參與三支一扶計劃或就業(yè)；若從事藥學相關工作滿規(guī)定年限，還可報考執(zhí)業(yè)藥師資格考試，為后續(xù)職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。
